El projecte Blapp seleccionat als Premis CaixaResearch Validate 2022
El projecte Blapp, liderat per Arnau Valls investigador del grup Innovació en Tecnologies Sanitàries de l’Institut de Recerca Sant Joan de Déu, ha estat seleccionat als Premis CaixaResearch Validate 2022.
En el projecte també participen Alessandra Zoccali del Servei de Rehabilitació de l’Hospital Sant Joan de Déu Barcelona i la Maria Garau, la Dra. Anna López i la Dra. Roser Colomer del Servei de Neurologia de l'Hospital Sant Joan de Déu Barcelona, ha estat escollit com un dels 15 projectes de recerca biomèdica capdavantera d'Espanya i Portugal que la Fundació la Caixa impulsa en la convocatòria dels premis d'aquest 2022.
Es tracta, en general, de projectes en estadi inicial als quals l'entitat vol donar suport per accelerar la seva arribada al mercat i acostar-los, així, als pacients que els puguin necessitar.
Un panell d'experts europeus i professionals de l'àmbit de les ciències de la vida i de la salut ha estat l'encarregat de seleccionar aquests 15 projectes d'entre els 110 presentats a la convocatòria. Els escollits reben del programa fins a 100.000 euros per validar les seves tecnologies i dissenyar un full de ruta per fer-ne la valoració. D'aquests, 6 projectes procedeixen de centres de recerca, universitats i hospitals de Catalunya. La resta de projectes són procedents d'altres comunitats autònomes i de Portugal.
Del total de 15 seleccionats, vuit s'emmarquen en el camp del desenvolupament de noves teràpies i fàrmacs, quatre són nous dispositius clínics, dos són tècniques de diagnòstic, i l'últim és un projecte de salut digital.
D'aquesta manera, CaixaResearch Validate impulsa la innovació i la transferència de coneixement i tecnologies, amb el suport a la creació de nous productes i empreses basats en la recerca.
Sobre Blapp
Els projectes intenten aportar solucions a malalties prevalents de la nostra societat, com és el cas del projecte Blapp, una plataforma de rehabilitació domiciliària ludificada per a pacients pediàtrics amb problemes de llenguatge.
L’equip investigador ha desenvolupat aquesta plataforma de rehabilitació en logopèdia que permet que els infants amb problemes de llenguatge facin rehabilitació jugant des de casa i siguin supervisats per professionals. Es tracta d'un videojoc que capta la veu del menor mitjançant sistemes de reconeixement de la parla i que, amb algoritmes d'intel·ligència artificial, detecta com l'infant està pronunciant la paraula i el corregeix si és necessari. Després envia informes als professionals de l'Hospital Sant Joan de Déu Barcelona.
Blapp permet combinar la teràpia en persona amb el logopeda i la rehabilitació a casa. D'aquesta manera, milloren els resultats de rehabilitació dels pacients, augmenta la seva qualitat de vida i la de les seves famílies perquè no s'han de desplaçar fins al centre, i es minimitza la càrrega dels serveis de salut.
Avançar mitjançant recursos econòmics i formatius
A més del suport econòmic, els investigadors ja han començat a rebre formació especialitzada en àmbits clau per al desenvolupament del seu actiu. En les primeres setmanes de formació, han mantingut els primers contactes amb els mentors i grups experts vinculats al programa, de qui han après sobre transferència de tecnologia, eines per millorar el seu pla de valoració, desenvolupament dels productes, legislació sobre propietat intel·lectual i presentació als inversors, entre d'altres.
En els pròxims mesos, continuaran rebent formació en aspectes com ara la negociació i el tancament de tractes, la trobada amb inversors rellevants del sector de la salut i les ciències de la vida, i la recepció del seu feedback, a més d'obtenir coneixements bàsics sobre finances. A més, comptaran amb l'acompanyament de mentors que els assessoraran durant l'elaboració dels plans de valoració i comercialització, així com durant tot el desenvolupament del programa, amb la finalitat de supervisar activament els projectes i guiar-ne l'evolució.
Blapp és una plataforma de rehabilitació domiciliària ludificada per a pacients pediàtrics amb problemes de llenguatge.