La salud mental adolescente, en el centro de la jornada de cierre de Science4Pandemics

Según el "IV Barómetro Juvenil 2023. Salud y Bienestar", elaborado por la Fundación Mutua Madrileña y Fad Juventud, la pandemia ha tenido un impacto significativo en la forma en que los jóvenes perciben su salud física y mental. Aunque algunas cifras han mejorado a lo largo de 2023, la situación sigue siendo preocupante, ya que aún no se han alcanzado los niveles previos a la pandemia. El informe señala que 4 de cada 10 jóvenes españoles experimentan malestar emocional de forma frecuente.

Los trastornos mentales, en su mayoría, aparecen entre los 12 y los 25 años. Según datos de la Organización Mundial de la Salud (OMS), el 10% de los niños y adolescentes padecen algún tipo de trastorno mental, pero a menudo no piden ayuda ni reciben el apoyo adecuado. De hecho, el suicidio ya es la cuarta causa de muerte entre adolescentes de 15 a 19 años.

En este contexto, las recomendaciones pasan por concienciar sobre esta realidad, romper tabúes y eliminar los estereotipos que rodean a los trastornos mentales. También se pone un fuerte énfasis en la necesidad de educación afectiva y emocional desde una edad temprana, para que los jóvenes puedan identificar los síntomas a tiempo y buscar apoyo. Según la OMS, la clave para abordar esta crisis de salud mental radica en la prevención, reforzando los factores de protección durante la adolescencia.

Una jornada para promover la salud mental

El Área de Participación del Paciente en Investigación del Institut de Recerca Sant Joan de Déu organizó una jornada híbrida el pasado 15 de enero con el objetivo de crear conciencia sobre los trastornos mentales en adolescentes y promover herramientas para cuidar la salud mental en esta etapa crítica. El evento se enmarca dentro del proyecto europeo Science4Pandemics, financiado por EIT Health y coordinado por la Fundació de Recerca Sant Joan de Déu.

Science4Pandemics, desarrollado entre enero de 2022 y diciembre de 2024, ha creado un juego educativo que prepara a los adolescentes para futuras pandemias, fomentando la toma de decisiones, la gestión de recursos y el conocimiento sobre enfermedades infecciosas. Esta jornada ha servido como cierre del proyecto, destacando especialmente el impacto de la pandemia en la salud mental de los jóvenes.

Con la participación de 360 alumnos de 11 centros educativos de Barcelona, Manresa, Tarragona y Lleida, entre otros, el evento ha sido un éxito. Estudiantes de 3.º y 4.º de ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos han participado tanto presencialmente como en línea.

La jornada comenzó con la bienvenida de Begonya Nafría, jefa del Área de Participación del Paciente en Investigación de la Fundació de Recerca Sant Joan de Déu, quien presentó los objetivos alcanzados del proyecto. A continuación, el Dr. Pere Millat, especialista en medicina interna de ISGlobal, expuso los resultados de la investigación sobre reticencia a las vacunas.

La segunda parte se centró en la salud mental. La Dra. Montserrat Dolz, psiquiatra infantil y juvenil y jefa del Grupo de Investigación en Salud Mental Infanto-Juvenil, abordó las situaciones que afectan la salud mental de los adolescentes, aportando datos sobre el malestar emocional y la necesidad de reforzar los factores de protección durante esta etapa vital. Para cerrar, la psicóloga clínica Elena Flores, de la Unidad de Conductas Adictivas del Adolescente del HSJD, ofreció herramientas prácticas para el cuidado de la salud mental y habló sobre los principales trastornos que enfrentan los jóvenes.

Compromiso con el bienestar de los jóvenes

La jornada ha sido un paso más en la lucha contra el estigma asociado a los trastornos mentales y en la promoción de la educación emocional. La prevención y la sensibilización son claves para garantizar el bienestar de los adolescentes y prepararlos mejor para el futuro.

Puedes consultar más información sobre el proyecto en https://science4pandemics.eu/