El món de la recerca i l’educació s’uneixen en una jornada divulgativa sobre teràpies avançades
El passat 30 de gener es va celebrar una jornada amb el títol "La recerca en teràpies avançades a l'Hospital Sant Joan de Déu " vinculada a una situació d'aprenentatge dirigida principalment a alumnat de 4t d'ESO i 1r de Batxillerat, que ha estat desenvolupada com una activitat complementària de l'exposició actual de l'Àgora de la Ciència "Teràpies avançades: cap a un nou futur". L'Àgora de la Ciència és un espai de de divulgació científica present a l'Hospital Sant Joan de Déu Barcelona que mostra els resultats dels projectes de recerca i innovació de l'Hospital Sant Joan Déu de Barcelona i promou la transferència de coneixement científic.
L'acte, organitzat per l'Àrea de Participació del Pacient en Recerca de l'IRSJD, es va dur a terme en modalitat híbrida i va esdevenir una gran oportunitat per donar visibilitat al contingut de l'exposició i aprofundir en els diferents temes que s'hi introdueixen.
La situació d'aprenentatge té com a objectiu principal potenciar el coneixement sobre genètica i recerca en teràpies avançades, fomentar l'esperit crític i científic de l'alumnat i despertar el seu interès per a la investigació biomèdica. D'entre les diferents activitats plantejades dins de la proposta educativa, es proposa a l'alumnat el repte de dissenyar i produir un conte científic en format còmic o vídeo, destinat a infants d'entre 8 i 10 anys, sobre les teràpies avançades que es desenvolupen a l'hospital o es troben en fase d'investigació. Així doncs, la jornada va suposar un element clau per a potenciar el coneixement necessari per a poder dur a terme aquesta tasca.
A més, els centres educatius participants tindran la possibilitat de presentar les creacions desenvolupades per l'alumnat en un concurs de treballs organitzat des de l'Àrea de Participació del Pacient de l’IRJSD. Els 3 guanyadors podran presentar les seves creacions en una jornada online davant d'experts del món de les teràpies avançades i la comunicació científica.
Una jornada plena de coneixement
La jornada va començar amb la benvinguda de Begonya Nafria, Cap de l'Àrea de Participació del Pacient en Recerca de la Fundació Sant Joan de Déu, qui va exposar els objectius assolits del projecte. Seguidament, Júlia Giner, pedagoga de la mateixa àrea, va presentar la proposta educativa vinculada a l'exposició. Alessandra Magnani, responsable de la Plataforma de Teràpies Avançades de l'Hospital Sant Joan de Déu Barcelona, va introduir els participants en el món de la genètica i les teràpies avançades. Tot seguit, Julio Castaño, director tècnic de la Plataforma de Teràpies Avançades, va explicar el funcionament de les sales blanques, espais essencials per a la fabricació d'aquestes teràpies.
La segona part de la jornada es va centrar en la recerca de noves teràpies pel càncer infantil. Susana Rives, responsable de la Unitat de Leucèmia i Limfoma i referent en immunoteràpia CAR-T 19 del SJD Pediatric Cancer Center Barcelona, va compartir els avenços sobre el CAR-T 19 i el CAR-T ARI 0001. Posteriorment, Andrés Morales, director assistencial del Pediatric Cancer Center Barcelona, va exposar les investigacions per combatre el tumor difús del tronc cerebral (DIPG).
En total, van seguir la jornada 225 alumnes i 10 professors de set centres educatius de tota Catalunya: Escola Valldaura, Institut Terra Roja, Institut Miquel Martí i Pol, Escola Vedruna Palamós, IEA Oriol Martorell, Institut Palau Ausit i Institut Font del Ferro.
La situació d'aprenentatge té com a objectiu principal potenciar el coneixement sobre genètica i recerca en teràpies avançades i despertar l'interès per a la investigació biomèdica.